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Aprendizaje en el Servicio en la UDEM: Un esfuerzo institucional orientado al fortalecimiento del compromiso social estudiantil.

Objetivos de Desarrollo Sostenible

  • ODS 4: Educación de calidad
    ODS 4: Educación de calidad

Resumen

El proyecto consistió en una aplicación práctica del modelo de aprendizaje Flipped Classroom, para invertir el modelo tradicional de enseñanza y aprovechar sus ventajas a la hora de llevar a cabo un programa de formación sobre Aprendizaje-Servicio.

Información de Publicación

Tipo de resultado

Research Output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding Conference contribution

Idioma original

Spanish

Páginas desde-hasta (Número de páginas)

Páginas 757-767 (11 páginas)

Hitos de publicación

  • Published - 2020

Estado de publicación

Published - 2020

Lugar de publicación

España

Edición

1a ed.

Editorial

Editorial UNED

Serie de publicación

  • Nombre de serie de publicación: El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global
978-84-09-11873-1

ISBN (electrónico)

978-84-09-11873-1

Título de publicación principal

"Aprendizaje en el Servicio en la UDEM: Un esfuerzo institucional orientado al fortalecimiento del compromiso social estudiantil."

Editores de publicación principal

  • Pilar Aramburuzabala
  • Carlos Ballesteros
  • Juan García-Gutiérrez
  • Paula Lázaro