Verdad en juego: Diseño gráfico aplicado para aminorar el fenómeno de las cámaras de eco

El presente proyecto, titulado Verdad en juego: Diseño gráfico aplicado al
fenómeno de las cámaras de eco, propone una estrategia visual y lúdica para
sensibilizar a los jóvenes de la Generación Z sobre el impacto de las cámaras
de eco y los algoritmos en la percepción y difusión de la información dentro de
redes sociales. A través del diseño de un juego de mesa interactivo, el proyecto
busca promover el pensamiento crítico y la diversidad informativa, fomentando
una reflexión activa sobre cómo se construye la verdad en entornos digitales.
La metodología utilizada fue de enfoque cualitativo y exploratorio, e incluyó
entrevistas semiestructuradas, encuestas y grupos de enfoque con estudiantes universitarios para comprender sus hábitos de consumo informativo y
su relación con la desinformación. Además, se realizaron estudios de caso y un
análisis de referentes para desarrollar una propuesta visual coherente, sustentada en teorías de la comunicación, el sesgo de confirmación y las dinámicas algorítmicas de las plataformas digitales.
Con base en los hallazgos, se diseñó “Twist & Tell”, un juego de mesa que simula un feed de redes sociales y reta al jugador a distinguir entre información
verídica y distorsionada mediante mecánicas visuales y de toma de decisiones.
Los resultados obtenidos demostraron la forma en la que el juego y las actividades gamificadas influyen en la sensibilización acerca de temas importantes
como la desinformación en plataformas digitales.
El proyecto demuestra el potencial del diseño gráfico como medio educativo
y de concientización social, utilizando recursos visuales, narrativos y lúdicos
para generar experiencias significativas que inviten a cuestionar la información
y fomentar el pensamiento crítico en la era digital.
Palabras clave: Diseño gráfico, desinformación, cámaras de eco, alfabetización
mediática, juego de mesa.