Relación entre las Experiencias Adversas Infantiles y Trastorno Límite de la Personalidad en Adultos Emergentes
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- Universidad de Monterrey - Escuela de Psicología
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La infancia es una etapa fundamental en la formación de la personalidad, donde las experiencias tempranas moldean patrones de pensamiento, emoción y comportamiento que pueden perdurar a lo largo de la vida (Kuzminskaite et al., 2021). Crecer en un entorno de negligencia, abuso o inestabilidad puede afectar este proceso, favoreciendo la consolidación de rasgos desadaptativos en la adultez (Grummitt et al., 2024). Estas alteraciones han sido vinculadas con el desarrollo del Trastorno Límite de la Personalidad (TLP), sugiriendo que la naturaleza y gravedad de las experiencias adversas en la infancia juegan un papel determinante en la manifestación de sus rasgos distintivos (Apaza Vega, 2024; Rüfenacht et al., 2021).
Thesis Information
Thesis Award Date
25/11/2025Qualification Level
ThesisOriginal Language
SpanishThesis Managed By
Supervisors
Angélica Quiroga Garza (Supervisor), Departamento de Psicología
