Skip to search boxSkip to navigationSkip to main content

Retomar la técnica de estudio apuntes de clase, incorporando la estrategia de aprendizaje móvil

Research Output:
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
Chapter

Open access

Abstract

EN ESTE AMBIENTE RODEADO POR TECNOLOGÍA MÓVIL es de considerar la incorporación de estrategias de aprendizaje móvil, junto con la técnica de estudio apuntes de clase para mejorar el estudio y el aprendizaje de los alumnos, lo que permite desarrollar una serie de competencias como la organización, síntesis, pensamiento crítico, escucha activa y análisis. Esta forma de trabajar en el aula, permite en cursos de programación aprender de forma rápida la sintaxis de las instrucciones necesarias para el desarrollo de programas, dedicando más tiempo al diseño de la solución, mejorando los resultados de los estudiantes desde el momento que empiezan a incorporar esta técnica y estrategia.

Publication Information

Output type

Research Output:
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
Chapter

Original language

Spanish

Pages from-to (Number of pages)

Pages 56-68

Publication milestones

  • Published - 20/06/2015

Publication status

Published - 20/06/2015

Edition

4ta

Volume

2

Host publication title

Enseñanza mas aprendizaje