Retomar la técnica de estudio apuntes de clase, incorporando la estrategia de aprendizaje móvil
Research Output:
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
Chapter
Open access
Abstract
EN ESTE AMBIENTE RODEADO POR TECNOLOGÍA MÓVIL es de considerar la incorporación de estrategias de aprendizaje móvil, junto con la técnica de estudio apuntes de clase para mejorar el estudio y el aprendizaje de los alumnos, lo que permite desarrollar una serie de competencias como la organización, síntesis, pensamiento crítico, escucha activa y análisis. Esta forma de trabajar en el aula, permite en cursos de programación aprender de forma rápida la sintaxis de las instrucciones necesarias para el desarrollo de programas, dedicando más tiempo al diseño de la solución, mejorando los resultados de los estudiantes desde el momento que empiezan a incorporar esta técnica y estrategia.
Publication Information
Output type
Research Output:
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
Chapter
Original language
SpanishPages from-to (Number of pages)
Pages 56-68Publication milestones
- Published - 20/06/2015
Publication status
Published - 20/06/2015
