Los estereotipos de la mujer en el cine mexicano: retos, oportunidades y experiencias del proceso de enseñanza e investigación en el curso sociología de género

El presente escrito se ocupa de describir el proceso de enseñanza aprendizaje, que emplea el Aprendizaje Basado en Investigación (ABI) con el proyecto internacional Literatura y Arte como elementos conformadores de la identidad desde el siglo XVIII a la actualidad: fronteras, simbiosis y cambio cultural. Experiencia sustentada en el curso de sociología de género de la Universidad de Monterrey, México, en el período primavera 2022. Es una investigación cualitativa, que hace uso de la observación participativa, la entrevista y el grupo de enfoque. Lo aprendido demuestra que la investigación puede ser una opción válida para el aprendizaje, que no sólo se adquiere conocimiento, sino también habilidades y actitudes válidas para la futura vida profesional, que desde la
investigación se puede construir y reconstruir saberes, cambiar la percepción, se crea compromisos internacionales, y sobre todo sea hace patente la necesidad de contribuir al diálogo y la divulgación en contra de los estereotipos de la mujer mexicana propuesto por las artes, en especial el cine.