Sostenibilidad y biomimética: aprendizaje en la práctica del diseño

La biomimética se ha convertido en una de las tendencias emergentes para el diseño, al
enfocarse en un aprendizaje basado en y con la naturaleza, no solo como fuente de
inspiración técnica sino como modelo para la fabricación y la materialización. Esto se
demuestra en cómo la práctica del diseño contemporáneo se orienta cada vez más hacia
la sostenibilidad y la transdisciplinariedad, considerando la huella ecológica y los
procedimientos de manufactura involucrados en la construcción. Uno de los principales
retos de las escuelas de arte y diseño es formar una conciencia técnica en los
estudiantes, promoviendo un hacer responsable que integre la experimentación y la
exploración de materiales. Este trabajo sistematiza las experiencias del proyecto de
diseño de una unidad formal, bajo los enfoques de biomimética y sostenibilidad con 76
alumnos de las carreras asociadas al arte, la arquitectura y el diseño de la Universidad
de Monterrey en México, entre los años 2022 - 2024; con el fin de validar su uso
pedagógico y los aportes que hace sobre aspectos como la creatividad, la materialidad y
la producción sustentable. Se desarrollaron seis fases del espiral biomimético: definir,
biologizar, descubrir, abstraer, emular y evaluar, para alcanzar la solución deseada a
partir del estudio del ser vivo. Además, se consideró el uso de materiales reutilizables
con bajo impacto ambiental. La aplicación de la biomimética transformó el proceso de
enseñanza del diseño al convertir principios biológicos en estrategias replicables,
demostrando que la naturaleza puede ser un motor operativo para innovar en el
aprendizaje.