Análisis del estigma y las atribuciones en la cobertura periodística de una balacera en un colegio privado en Monterrey, México

Resultado de la investigación

Resumen

Análisis de contenido para explorar la posible presencia de tendencias estigmatizadoras y atribuciones en medios impresos de Monterrey, México, en la noticia de un estudiante de secundaria que realizó una balacera en el aula con saldo de cuatro heridos, divulgándose que padecía depresión. Se analizó la cobertura de los diarios El Norte y Milenio, entre el 18 de enero (un día después de los hechos) y el 18 febrero de 2017, recopilando 277 unidades informativas, las cuales fueron categorizadas por jueces independientes según se trataran sobre el perpetrador, las víctimas, políticas, religión, comunidad, salud, medios y finanzas. Los resultados coinciden con otras investigaciones que reportan una mejoría en la cobertura de la enfermedad mental en los últimos años.
Título traducido de la contribuciónContent and attributional analysis of the journalistic coverage of a shooting in a private school. Monterrey, Mexico
Idioma originalSpanish
Número de artículo67008
Páginas (desde-hasta)1617
Número de páginas1631
PublicaciónEstudios Sobre el Mensaje Periodistico
Volumen25
N.º3
DOI
EstadoPublished - 12 dic 2019

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • Social Psychology

Huella Profundice en los temas de investigación de 'Análisis del estigma y las atribuciones en la cobertura periodística de una balacera en un colegio privado en Monterrey, México'. En conjunto forman una huella única.

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