Redes Sociales, espacio abierto para la Infoética y la fraternidad.

Rixio Gerardo Portillo Ríos

Redes Sociales, espacio abierto para la Infoética y la fraternidad.

Translated title of the contribution: Social networks, open space for infoetics and fraternity.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

Social dynamics have turned universities into organizations that facilitate knowledge, share, and transmit democratic values of solidarity and fraternity. This research project, of an explanatory and descriptive type, is oriented to publicize the experience of the free chair Church and Media, of the Cecilio Acosta Catholic University, through the Infoética project, designed with the
with the purpose of disseminating in the journalistic world the teachings of the ecclesial magisterium on the social inuence that the
media through the use of social networks. This work is based on the postulates
Ratzinger (2004) and Fernández (2010) theorists; and just like
in the ecclesial magisterium of Popes John Paul II, Benedict XVI and Francisco. For this, the activities of the infoethics program are described, as well as the participation of students in the production of their contents, in which the ethical value of communications is highlighted, as elements to promote dialogue, the culture of encounter, and solidarity brotherhood.

Translated title of the contribution	Social networks, open space for infoetics and fraternity.
Original language	Spanish
Pages (from-to)	95
Number of pages	105
Journal	Memorias de la VI Jornadas de Investigación UNICA 2015. Autor: Rixio Portillo.
Publication status	Published - 2015
Externally published	Yes

Cite this

@article{a62b4a85423f4a79969554ce186745e2,

title = "Redes Sociales, espacio abierto para la Info{\'e}tica y la fraternidad.",

abstract = "La din{\'a}mica social ha convertido a las universidades en organizaciones que facilite el conocimiento, se compartan, y se transmitan valores democr{\'a}ticos, de solidaridad y fraternidad. Este proyecto de investigaci{\'o}n, de tipo explicativo y descriptivo se orienta, en dar en conocer la experiencia de la c{\'a}tedra libre Iglesia y Medios, de la Universidad Cat{\'o}lica Cecilio Acosta, a trav{\'e}s del proyecto Info{\'e}tica, dise{\~n}ado con la finalidad de divulgar en el mundo period{\'i}stico las ense{\~n}anzas del magisterio eclesial sobre la influencia social que tienen los medios de comunicaci{\'o}n a trav{\'e}s del uso de las redes sociales. Dicho trabajo se encuentra sustentando en los postulados te{\'o}ricos de Ratzinger (2004) y Fern{\'a}ndez (2010); y as{\'i} como en el magisterio eclesial de los papas Juan Pablo II, Benedicto XVI y Francisco. Para ello se describen las actividades del programa info{\'e}tica, as{\'i} como tambi{\'e}n la participaci{\'o}n de los estudiantes en la producci{\'o}n de sus contenidos, en los cuales se resalta el valor {\'e}tico de las comunicaciones, como elementos para propiciar el di{\'a}logo, la cultura del encuentro, y la fraternidad solidaria.",

author = "{Portillo R{\'i}os}, {Rixio Gerardo}",

year = "2015",

language = "Spanish",

pages = "95",

journal = "Memorias de la VI Jornadas de Investigaci{\'o}n UNICA 2015. Autor: Rixio Portillo. ",

}

TY - JOUR

T1 - Redes Sociales, espacio abierto para la Infoética y la fraternidad.

AU - Portillo Ríos, Rixio Gerardo

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - La dinámica social ha convertido a las universidades en organizaciones que facilite el conocimiento, se compartan, y se transmitan valores democráticos, de solidaridad y fraternidad. Este proyecto de investigación, de tipo explicativo y descriptivo se orienta, en dar en conocer la experiencia de la cátedra libre Iglesia y Medios, de la Universidad Católica Cecilio Acosta, a través del proyecto Infoética, diseñado con la finalidad de divulgar en el mundo periodístico las enseñanzas del magisterio eclesial sobre la influencia social que tienen los medios de comunicación a través del uso de las redes sociales. Dicho trabajo se encuentra sustentando en los postulados teóricos de Ratzinger (2004) y Fernández (2010); y así como en el magisterio eclesial de los papas Juan Pablo II, Benedicto XVI y Francisco. Para ello se describen las actividades del programa infoética, así como también la participación de los estudiantes en la producción de sus contenidos, en los cuales se resalta el valor ético de las comunicaciones, como elementos para propiciar el diálogo, la cultura del encuentro, y la fraternidad solidaria.

AB - La dinámica social ha convertido a las universidades en organizaciones que facilite el conocimiento, se compartan, y se transmitan valores democráticos, de solidaridad y fraternidad. Este proyecto de investigación, de tipo explicativo y descriptivo se orienta, en dar en conocer la experiencia de la cátedra libre Iglesia y Medios, de la Universidad Católica Cecilio Acosta, a través del proyecto Infoética, diseñado con la finalidad de divulgar en el mundo periodístico las enseñanzas del magisterio eclesial sobre la influencia social que tienen los medios de comunicación a través del uso de las redes sociales. Dicho trabajo se encuentra sustentando en los postulados teóricos de Ratzinger (2004) y Fernández (2010); y así como en el magisterio eclesial de los papas Juan Pablo II, Benedicto XVI y Francisco. Para ello se describen las actividades del programa infoética, así como también la participación de los estudiantes en la producción de sus contenidos, en los cuales se resalta el valor ético de las comunicaciones, como elementos para propiciar el diálogo, la cultura del encuentro, y la fraternidad solidaria.

M3 - Article

SP - 95

JO - Memorias de la VI Jornadas de Investigación UNICA 2015. Autor: Rixio Portillo.

JF - Memorias de la VI Jornadas de Investigación UNICA 2015. Autor: Rixio Portillo.

ER -

Redes Sociales, espacio abierto para la Infoética y la fraternidad.

Abstract

Fingerprint

Cite this