Análisis del estigma y las atribuciones en la cobertura periodística de una balacera en un colegio privado en Monterrey, México

Translated title of the contribution: Content and attributional analysis of the journalistic coverage of a shooting in a private school. Monterrey, Mexico

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

Content analysis to explore the possible presence of stigmatizing tendencies and attributions in print media in Monterrey, Mexico, in the news of a high school student who carried out a shooting in the classroom with the balance of four wounded, disclosing that he suffered from depression. The coverage of the newspapers El Norte and Milenio was analyzed between January 18 (one day after the events) and February 18, 2017, compiling 277 information units, which were categorized by independent judges according to whether they dealt with the perpetrator, victims, politics, religion, community, health, media and finances. The results coincide with other studies that report an improvement in the coverage of mental illness in recent years.
Original languageSpanish
Article number67008
Pages (from-to)1617
Number of pages1631
JournalEstudios Sobre el Mensaje Periodistico
Volume25
Issue number3
DOIs
Publication statusPublished - 12 Dec 2019

Fingerprint

Newspapers
private school
Religion
Politics
Finance
Mexico
coverage
Health
Students
print media
mental illness
attribution
content analysis
newspaper
finance
news
classroom
politics
event
health

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • Social Psychology

Cite this

@article{7abe62714a4842c08aeb8f1163a27e96,
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doi = "https://dx.doi.org/10.5209/esmp.67008",
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journal = "Estudios Sobre el Mensaje Periodistico",
issn = "1134-1629",
publisher = "Universidad Complutense de Madrid",
number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - Análisis del estigma y las atribuciones en la cobertura periodística de una balacera en un colegio privado en Monterrey, México

AU - Treviño Elizondo, Francisco Antonio

AU - Willis Sánchez, Guillermo Byrd

AU - Quiroga-Garza, Angélica

PY - 2019/12/12

Y1 - 2019/12/12

N2 - Análisis de contenido para explorar la posible presencia de tendencias estigmatizadoras y atribuciones en medios impresos de Monterrey, México, en la noticia de un estudiante de secundaria que realizó una balacera en el aula con saldo de cuatro heridos, divulgándose que padecía depresión. Se analizó la cobertura de los diarios El Norte y Milenio, entre el 18 de enero (un día después de los hechos) y el 18 febrero de 2017, recopilando 277 unidades informativas, las cuales fueron categorizadas por jueces independientes según se trataran sobre el perpetrador, las víctimas, políticas, religión, comunidad, salud, medios y finanzas. Los resultados coinciden con otras investigaciones que reportan una mejoría en la cobertura de la enfermedad mental en los últimos años.

AB - Análisis de contenido para explorar la posible presencia de tendencias estigmatizadoras y atribuciones en medios impresos de Monterrey, México, en la noticia de un estudiante de secundaria que realizó una balacera en el aula con saldo de cuatro heridos, divulgándose que padecía depresión. Se analizó la cobertura de los diarios El Norte y Milenio, entre el 18 de enero (un día después de los hechos) y el 18 febrero de 2017, recopilando 277 unidades informativas, las cuales fueron categorizadas por jueces independientes según se trataran sobre el perpetrador, las víctimas, políticas, religión, comunidad, salud, medios y finanzas. Los resultados coinciden con otras investigaciones que reportan una mejoría en la cobertura de la enfermedad mental en los últimos años.

U2 - https://dx.doi.org/10.5209/esmp.67008

DO - https://dx.doi.org/10.5209/esmp.67008

M3 - Article

VL - 25

SP - 1617

JO - Estudios Sobre el Mensaje Periodistico

JF - Estudios Sobre el Mensaje Periodistico

SN - 1134-1629

IS - 3

M1 - 67008

ER -